Pererat Silaturahmi, Wujudkan Sinergi

Tulungagung, 9/9/2025 — Dalam rangka mempererat tali silaturahmi dan menjajaki kerja sama pendidikan, Pengurus Majelis Pimpinan Pusat Pesantren Sabilil Muttaqien (MPP PSM) bersama Manajemen Islamic International School (IIS) PSM melaksanakan kunjungan ke sejumlah lembaga PSM di wilayah Tulungagung pada hari Selasa, 9 September 2025.

Rombongan dipimpin langsung oleh Ketua Yayasan PSM, MT. Yanuar Miryanta, SH (Gus Ryan), bersama jajaran pengurus MPP lainnya. Dari pihak IIS PSM turut hadir Direktur dan Wakil Direktur, yang bersama-sama terlibat aktif dalam agenda ini.

Adapun tiga tujuan silaturahmi tersebut yaitu:

1. MTS dan RA PSM Jeli
2. MA, MTS, dan RA PSM Mirigambar
3. PSM Tanen, yang memiliki unit pendidikan lengkap mulai dari RA hingga MA, bahkan dilengkapi dengan pondok pesantren.

Suasana pertemuan berlangsung hangat, penuh rasa kekeluargaan, dan penuh canda tawa. Meski demikian, esensi utama dari silaturahmi tetap terjaga, yakni bertukar pengalaman, gagasan, serta pandangan terkait pengelolaan pendidikan agar senantiasa maju dan relevan dengan perkembangan zaman.

Ketua Yayasan PSM, Gus Ryan, menyampaikan bahwa kunjungan ini merupakan bagian dari ikhtiar memperkuat hubungan antar-lembaga PSM sekaligus membuka peluang kolaborasi pendidikan di masa depan.

“Silaturahmi ini bukan hanya menjaga hubungan, tapi juga menjadi ruang belajar bersama. Kami dapat bertukar pikiran bagaimana mengelola pendidikan agar terus maju, sejalan dengan visi PSM untuk melahirkan generasi berilmu, berakhlak, dan bermanfaat bagi umat,” ujar Gus Ryan.

Dari pihak IIS PSM, Direktur juga menambahkan bahwa ke depan akan banyak peluang kerja sama yang dapat dikembangkan, baik di bidang akademik, pengembangan sumber daya manusia, maupun penguatan kultur pesantren yang menjadi ciri khas lembaga PSM.

Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan sinergi antar-lini lembaga PSM semakin solid, sehingga PSM di berbagai daerah dapat berkembang bersama, saling melengkapi, dan membawa manfaat luas bagi masyarakat.